送出所有申請文件，在學校審核申請者的文件都達到基本的申請標準後，就是等待學校通知參加音樂治療研究所申請中最重要的部分：「面試」；幾乎每一所音樂治療研究所都需要面試，不管是到校參加或是線上完成。透過面試，學校可以了解每一位申請者的音樂能力、反應能力，還有最重要的：是否真的對音樂治療保持熱情、是否真的了解這個領域的內容和運作，而不是剛好路過來申請一下；反之，你也可以透過面試的過程和每一所學校的教授互動後，感受到那所學校和教授們所散發出來的氣息是不是你喜歡的！這在之後收到各間學校的錄取通知時，是個很好的選校依據喔！
所以面試要認真的準備！我個人認為面試這部分佔了申請中70%的重量。
音樂治療的面試又分成兩個部分：audition和interview。
Audition
在audition中，大部分的學校都包含了鋼琴、吉他的自彈自唱或是清唱。有些人可能會很好奇歌曲要怎麼選比較好呢？有一小部分的學校已經列出歌曲清單，要求申請者從這些清單中挑選曲子來準備，那這樣就讓申請者比較有方向可以好好練習；但是如果想申請的學校沒有提供歌曲清單，那又該選擇哪些曲子比較好呢？在這裡我提供我自己的經驗跟大家分享。
下面是Temple University給的歌曲清單，其實我覺得這裡面的歌曲很豐富，而且都是美國人能夠朗朗上口的。我在準備面試的時候都是練習這些曲子，最後再決定用哪一首去面試！所以我也很推薦大家照著TU給的清單來練習，會比較有方向。（就算你想申請學校不是TU，也可以照著這些曲子去練習）
當然也可以選擇自己喜歡的歌曲，但我比較推薦練一些大多數美國人都熟悉的歌曲（尤其是教授那一輩的）。為什麼呢？因為面試當你正在自彈自唱的時候，教授們會對歌曲比較有共鳴；如果他們心情好的話還會跟著你一起唱、幫你合音或打拍子呢！畢竟這是面試，總該為自己製造一些機會能夠引起教授的興趣呀！（這就是我自己親身的面試經歷！當我正在教授們面前鋼琴和吉他自彈自唱的時候，教授們都有跟著我一起唱還有合音～當下超級歡樂的！這樣不僅可以消除掉一些面試時的緊張情緒，也可以跟教授們有點互動，我個人覺得蠻加分的喔！！）
另外，想提醒大家在面試時很重要的重點。不管在鋼琴或吉他自彈自唱的時候，記得面帶微笑和不時地跟教授們eye contact（如果你是錄影的話，那記得面帶微笑並且偶爾看一下鏡頭做eye contact，像是正在和人互動一樣）。音樂治療和音樂演奏最大的不同在於，音樂治療是利用音樂為媒介，互動是重點而音樂演奏則是其次。在上課的時候教授曾經和我們說過，音樂演奏畢業的學生很容易犯的錯誤就是太專注於自己的演奏上，而忘了抬頭和個案互動以及觀察個案的反應；這樣你要怎麼透過音樂治療的過程去了解個案的行為和解決對方的問題呢？所以請大家在面試的時候注意這一點，記得多抬頭、多微笑、做eye contact，你是帶動整個環境氣氛的重要角色呀！對方不是來聽音樂的，是來接受治療的喔。
Interview
音樂治療的申請很特別，除了要audition展示自己的音樂能力以外，還需要和教授們面對面的面試；而面試的重點是能夠讓教授們感受到申請者是否有對音樂治療的熱忱和成為音樂治療師的特質。在面試的準備中，給大家一些基本準備的方向：
- 把該所學校的音樂治療系教授的背景都記住，並且了解他們每一位的專業領域
- 找出該所學校特別的特質（例如：特別注重在哪一個學派、特別專注在哪一個領域裡像是NICU或是腦神經）
- 研究學校給的課表（通常學校都會把研究所期間該修哪些課的課表公布在網站）
- 把對這所學校有的疑問整理起來，在面試的時候直接提問
把基本上學校網站中能夠提供的資料下載後做整理，在面試的過程讓教授能夠清楚的感受到你想進入他們學校就讀的企圖心而且是有備而來的，這樣面試下來也比較有信心喔！
另外，我到底該不該親自飛到美國去面試呢？
其實我很推薦如果情況下允許的話，親自飛過去面試會比較好喔！除了能夠展現自己最大的誠意（見面三分情嘛），也能夠參觀一下校園，看自己喜不喜歡學校的氛圍和學校的地理位置，畢竟考上後也會至少待3年左右。我自己在申請的時候有親自飛到美國面試的，也有用skype視訊面試的；但是整體下來，我比較喜歡親自面試的感受；能夠面對面的和教授談話和互動、感受當下的氛圍以及自彈自唱的時候看到教授們最直接的反應，整體來說會比較有溫度一些！讓教授看到你本人，也能夠讓他們更準確地感受你的特質。
在申請的過程中，心裡總會有很多的不確定感，例如：我的音樂程度是否符合學校的標準？我的背景足不足夠？我沒有音樂治療的經驗，這會不會有很大的影響？
「特質」和「動機」很重要。
在這裡我想跟大家分享我入學後很深刻的體會。其實每一位音樂治療學生的音樂程度都很不一，但是每一位學生所散發出來的特質都讓人覺得相處起來很舒服、別人有問題都會很有耐心的幫助對方、會互相鼓勵。美國的音樂治療申請體制讓我很明顯的感受到，教授們注重的反而是每一位學生的個人特質、是否對音樂治療有熱忱、在申請的時候是否真的理解音樂治療的內容以及真心喜歡幫助別人等等，並不是你的音樂演奏要很完美、一個音也不能彈錯或破音、有很強的背景。學校願意錄取真心喜歡音樂治療並且想幫助別人的學生後，再來慢慢補足不足的部分並且培養學生成為一名專業的音樂治療師。所以在申請的過程中，儘管不足的部分要努力加強，但是更別忘記去找到自己的優勢並且在面試的過程中把自己的優點展現出來。